PRESENTACIÓN SOBRE FUNDAMENTOS DE LA INTERSECCIÓN ENTRE PERIODISMO E INNOVACIÓN EN EL SEMINARIO DIGIDOC

Si me permitís hoy voy a proceder a una mezcolanza idiomática: me gustaría dar máxima difusión a esta entrada, por lo que prefiero escribirla en castellano; pero siempre hago las presentaciones de Digidoc en catalán pues es su idioma vehicular, y algunas de las ideas presentadas provienen del seminario de Knowledge Federation al que asistí, que se impartió en inglés. Espero que en última instancia, los tres idiomas devengan vehiculares para esta posible línea de docencia y/o investigación.

Hace unos meses participé en el curso Web 2.0. para periodistas y comunicadores donde impartí una sesión docente sobre periodismo e innovación. ¿Qué significa innovación en periodismo? ¿Qué proyectos periodísticos se podrían considerar innovadores?, serían un par de preguntas que podrían sintetizar el desarrollo de la sesión.

Como he dicho muchas veces, yo no soy periodista, pero llevo más de tres años de docencia virtual en la UOC y otros centros presenciales donde entre otras cosas imparto clases de comunicación, con lo que la docencia sobre temas periodísticos me queda cerca: análisis de cabeceras, del discurso en medios digitales, de la política y la web, etc. 

El enfoque sobre innovación, pese a tratarse de un término de moda y todo lo que eso lleva, me resultó estimulante, y quise profundizar un poco más mediante el reciente seminario profesional Co-Creating an Innovation Ecosystem for Good Journalism de Knowledge Federation. Las jornadas aglutinaron a unos cuantos profesionales del periodismo reunidos para tratar de diseñar, como reza el anterior título, "un ecosistema innovador para el buen periodismo". Una vez más, yo asistí en calidad de docente y preparé una presentación rápida.

En esta presentación de KF sobre un posible "desarrollo transdisciplinar" del periodismo, se plantearon tres preguntas iniciales:

- ¿Cuáles son las características principales de un ecosistema innovador?

A lo que respondí, primero, que sea adaptable, teniendo en cuenta tanto la necesidad de identificar el presente como un espacio de tránsito entre prácticas periodísticas consolidadas e incipientes (como muy bien retrataba la última temporada de The wire) como de generar periodistas ciborg (que no borg) que sobrevivan en la independencia y consigan al mismo tiempo relacionarse en red (no asfixiados por tanto por imposiciones institucionales). Este rasgo casi utópico subsumiría en realidad todos los demás.

Y segundo, un ecosistema capaz de funcionar modularmente, como por ejemplo sucedido en nuevos programas de edición periodística como Storify, formados por múltiples fuentes de redes sociales.

- ¿Con qué tecnologías (entendidas a modo de piezas de Lego) debería funcionar este ecosistema innovador)?

Mi primera propuesta fue el énfasis en la apertura, pese a lo que complicado que resulta a veces aunar proyectos lucrativos con proyectos "libres". Los programas que funcionan con software libre necesitan mantenimiento (remunerado) como todos los demás, me recordaba en una ocasión muy acertadamente un amigo documentalista. Los blogueros que llevaban años colaborando con The Huffington Post pusieron el grito en el cielo cuando Arianna Huffington vendió a AOL... y no vieron un duro. ¿Tenían derecho a enfadarse, debería haber "salido de ella" repartir los beneficios con quienes habían regalado sus esfuerzos blogueros para que ella acabara vendiendo?

Mi segunda propuesta fue el énfasis en lo glocal, que es una palabra que no me gusta nada pero que sirve para resumir la siguiente idea: obviamente que vivimos en un mundo interconectado y que lo hacen cuarenta ladrones en Wall Street o en una cueva de Oriente Medio acaba salpicando a todos. Pero no hay que olvidar la idiosincrancia periodística local, identificarla, resaltarla. ¿Hay gente leyendo periódicos en la cafetería? ¿Hay señores mayores leyendo ebooks en el metro? ¿Sí, no, en qué zonas? Los hábitos no tienen por qué ser los mismos en Helsinki o en Barcelona.

- ¿Cómo debería funcionar el nuevo canal de medios?

Aquí se interpretaba "canal" en un sentido muy amplio, yo diría que incluso de enfoque o proyecto. En este caso destaqué la importancia creciente de la narración espacial (infografías y visualizaciones para el denominado periodismo de datos, tema que acaba de inaugurar grupo de trabajo en Medialab Prado) y la necesidad, en cualquier caso, de una ética persistente. ¿Cómo se articula, sería mi pregunta final, la deontología digital?

En la sesión de Digidoc resumo estas mismas ideas más algunas de las que ya presenté en la sesión docente. Concluyo, además, con algunas reflexiones personales donde hago hincapié en la necesidad de articular discursos docentes teóricos que acompañen los talleres de visualización y que ayuden a comprender que la narrativa periodística ya no pasa necesariamente por la interpretación y generación de palabras. Adjunto las presentaciones de Knowledge Federation y Digidoc para concluir esta larga entrada. Espero que resulten de vuestro interés.